技工院校实施赏识教育的研究与实践

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赏识教育就是用赏识的理念、赏识的方法和手段,给学生以心灵上的慰藉、思想上的信念和行为上的鼓励,让学生抬起头来走路,挺起腰杆做人,在和谐愉快的环境中自由发展。作为技工院校的学生素质是参差不齐的,在班级管理中对学生多一点赏识:让每一位学生看到自己的进步和闪光点,以更积极的态度和热情投入到学习中;让学生体验成为有着丰富的情感、会学习、会探究、会创新、会审美的全面发展的人;让技术教育教学的实效得到提高。本文从分析技工院校的教育现状入手,揭示存在的问题,探索在技工院校班级管理中实施赏识教育的可行性,以达到提高技工院
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