【摘 要】
：
应该说MAXIMUS V FORMULA是目前市场中面向游戏的最强主板，至少在近一段时期内不会有谁家可以超越。 编辑点评 主板自身的优势在以上的图赏中已经基本展示，最值得推敲的是在主板上消失很久的水冷系统重新出现，并且把热管和水冷管结合在一起。不知道这个设计具体对整个散热环节有何影响，或许更多是为了水冷和风冷两边的用户吧。另外，其“GameFirst II 游戏无延迟II代技术”是在I代技术上
论文部分内容阅读
应该说MAXIMUS V FORMULA是目前市场中面向游戏的最强主板，至少在近一段时期内不会有谁家可以超越。
编辑点评
主板自身的优势在以上的图赏中已经基本展示，最值得推敲的是在主板上消失很久的水冷系统重新出现，并且把热管和水冷管结合在一起。不知道这个设计具体对整个散热环节有何影响，或许更多是为了水冷和风冷两边的用户吧。另外，其“GameFirst II 游戏无延迟II代技术”是在I代技术上进行了升级，通过不断的数据包检测和管理，最大程度保障数据传输的最低延迟，从而减少网络数据延迟对在线游戏带来的困扰，即使在后台网络高负载情况下依然可以保持低延迟。
其他文献
小丽从网上下载了一部系列纪录片《故宫100》，但是，从一个BT种子自动下载到的这100个视频文件，名称只用了各集标题名，文件名中没有序号（图1）。这样，在播放时还得先搞清楚第1集是哪个文件，接下来第2集又该是哪个文件……如此一来就无法通过播放器的自动连续播放功能实现连续播放。她虽然也从网上搜索到了带有剧集序号的100个视频的顺序列表（图2），但是，要给磁盘中的这100个文件一一对应加上序号，不是轻
小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、好动，有意注意持续时间较短。而在众多的数学活动形式中，数学游戏是一种学生十分喜爱的学习方式。自2011年初我们课题组开始了关于“小学数学课堂游戏教学”的实验研究。在课题研究的过程中，我们不断积累生动有趣的数学游戏，并且进行了归类整理，在教学中将知识传授融于数学游戏之中，让学生在情趣盎然的游戏中学习知识，在蹦蹦跳跳中学习数学。下面笔者从数学课堂游戏教学时需要遵循
随着Win8RTM的正式发布，Win8的“Windows To Go”让很多朋友可以实现操作系统随身走。不过要实现这个功能还是有些限制，首先你要有一个32GB以上的U盘，并且需在Win 8企业版下，装载原版的Windows 8 RTM企业版ISO安装镜像才能进行制作。而且制作出来的移动版Win8的恢复环境 (Windows Recovery Environment) 不可用。这些限制是不是让大家很
为了加强PowerPoint演示文稿的说服力，我们常常会在幻灯片中使用图表，以通过图形化的方式展现数据的走势和统计分析的结果。如果使用图表后再为它设置一下序列动画，让数据演示也动起来，则通常能达到吸引观众注意力、强化演示说服力的良好效果。接下来，笔者就以展示丰南一中近3年高考数据变化分析为例，实现柱形图和折线图动起来的效果。 为幻灯片添加图表 打开Excel文件将图表选中，选择“编辑→复制”菜
所谓高效课堂，就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动，就是两个减轻与两个提高：减轻教师的教学负担，减轻学生的学业负担；提高教师教学效率，提高学生学习效率。 一、高效课堂的特征 1.还学生主体地位，学生是学习的主人 传统课堂上，教师是课堂和知识的绝对权威，学生只能被动学习，自然不可能提出自己的见解，何谈学习的主动性。“先学后导，精讲多练”重点之一是如何促进学生学习方式的变革，倡导自主学
古诗词的教学是语文教学的重要组成部分，但也是教学的薄弱环节，我们在常年的教学实践中，逐渐积累了一套行之有效的“古诗词教学五步法”，即读、品、想、悟、比，现结合人教版三年级下册第二课《古诗两首》的教学加以说明。 咏柳（贺知章） 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 春日（朱熹） 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 一、教学流
软件大神出手 现在能实现屏蔽视频广告的软件很多，“疗效”最好的应该属于“视频网广告屏蔽工具”了。软件为绿色软件，直接运行即可。软件提供的屏蔽方式有两种，一是从列表中选择需要屏蔽的视频网站，然后单击“屏蔽”按钮，弹出“屏蔽成功”窗口后，重新启动浏览器，打开屏蔽的视频网站后，再观看上面的视频，就不再有广告骚扰了（图1）。 另一种屏蔽方式是一键屏蔽所有视频网站广告，依次单击“一键功能→屏蔽所有视频网
摘 要：学起于思，思源于疑，引导学生质疑，就能引发学生探究反思。问题意识不仅体现了个体思维的灵活性和深刻性，也反映了思维的独立性和创造性。如何在科学课堂教学中培养问题意识，是每一位科学教师都应该思考的问题。利用民主、平等、和谐的氛围给学生创造问题提出的情境，使学生敢问、想问，并通过指导使学生会问、善问，引导学生通过交流、合作、实验等方法去解决问题，以此来培养学生的问题意识，进而培养学生的创新精神，
在Excel进行表格计算时，我们有时会发现部分计算结果不正确，翻来覆去检查，最后才发现某些数据根本就没有按我们的意图参与计算。实际上，这些数字看上去是数字，但根本不是数值格式。那么，如何才能将这些不能参与计算的数字格式变成能够参与计算的真正数字格式呢？这要分三种情况来处理。 单个或相邻区域单元格 如果只转换一个单元格中的数字，或者转换相邻单元格区域中的数字，可以用下面的方法。 首先单击“Mi
平台偏向低端 测试时间较长 首先需要说明的是，由于笔者囊中羞涩，所以测试平台并不高端，采用了市面上最为低端的奔腾G620处理器和华擎H61M-VS R2.0主板。由于两者都被英特尔硬性剥夺了超频能力，所以整个测试过程只能在默认频率下进行。并且由于处理器定位低端，所以侧吹型散热器在4个方向上的温度差异并不明显。不过即便如此，当笔者把测试时间从常规的5分钟提升到20分钟以后，4个方向上的温度差异还