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高中生物这门课程偏向科学理论,陈述性展现其知识点,学科整体模式和核心概念的定义不谋而合,因此在高中生物学系统复习中,针对生物学核心概念引导,展开复习攻略,助学生掌控中心体系和知识点的点、线、面衔接.
利用核心概念提高高中生物学复习效率
【摘 要】
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高中生物这门课程偏向科学理论,陈述性展现其知识点,学科整体模式和核心概念的定义不谋而合,因此在高中生物学系统复习中,针对生物学核心概念引导,展开复习攻略,助学生掌控中
【机 构】
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浙江省瑞安市第十中学 325200
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2021年21期
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