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随着社会经济的不断发展,互联网技术在各个领域的普及,互联网与教学产生了不可分割的联系。随着教育改革的不断推进,许多先进的教学技术与设备被引入教学中,如多媒体设备等,这就为教师在教学中引用互联网知识与信息提供了便利。小学数学是一门具有抽象性特征的课程,小学数学的教学目的主要是帮助学生培养一定的逻辑思维能力,并且学会运用数学知识解决生活中的问题。基于此,将分析在互联网环境下开展小学数学教学的模式。