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在STEAM教育理念指导下,依托编程猫平台对儿童计算思维的培养进行教学探索,并以具体的案例阐述如何在课堂教学的各个环节培养学生的计算思维,对教学实际中遇到的问题进行了反思,并提出了参考建议。
培养小学生计算思维的教学实践——以编程猫平台为例
【摘 要】
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在STEAM教育理念指导下,依托编程猫平台对儿童计算思维的培养进行教学探索,并以具体的案例阐述如何在课堂教学的各个环节培养学生的计算思维,对教学实际中遇到的问题进行了反
【机 构】
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广东省中山市实验小学,广东省中山市南朗理工学校
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2018年23期
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