浅论中学男子篮球队核心后卫的培养

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwk504
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在篮球运动中核心后卫的力量有着特殊的重要地位。在中学男子篮球队训练过程中,培养篮球队核心后卫是训练的重要环节,核心后卫能力直接关乎球队比赛胜利。就目前中学男子篮球队核心后卫培养现状来看仍需要不断加大培养力度,以增强核心后卫力量。针对篮球队核心后卫的培养现状进行分析,对如何加强中学篮球队核心后卫培养提出多方面措施,以全面增强篮球队整体水平。
其他文献
作为中国联通首批成立的分公司之一,中国联通北京分公司已经成立7年。它从无到有,为首都电信市场带来了翻天覆地的变化。如今,中国联通北京分公司的移动通信用户已超过了80万
期刊
目前,随着国家对职业教育的越来越重视,中职学生的校外实践教育基地也是全新人才模式的一种改革式的探索。通过我校农机专业的学生在校外实践教学基地的各项内容及其校外实践教学基地的建设方法,介绍基于现代学徒制开展中职学生校外实践教学基地建设的成功经验。  中职农机专业校外实践教学基地现代学徒制近几年,国家提出了校企联合办学的新模式,旨在通过学校和企业联合办学的新形势从而使得双方优势互补,从而更加促进学生知
为了实现对大型仪器设备运行状态的实时和远程监控,设计了一款基于MSP430单片机的大型仪器设备运行状态监控系统。系统采用MSP430单片机作为主控芯片,以电流互感器采集电流信号,通过单片机自带的A/D转换对信号进行处理,利用DS1302采集记录大型仪器设备时间信息,利用DS18B20采集大型仪器设备运行时的温度,并存储到AT24C02中,通过Wi Fi无线传输到上位机以及通过CS8900A以太网来
培养学生的创新能力是物理教学中的重要方向。在课堂教学中运用多种教学方式,将理论与实际相结合,培养学生的创新能力,从而达到更高的教学质量。从物理教学中培养创造能力的必要性方面,阐述了如何在教学中更有效地培养学生的创新能力和发散思维。  创新能力物理教学创造性思维创新能力的培养关系着在教学过程中学生能否在有限的学习时间里学到更多的知识,而创新能力的培养离不开教师的教学方式与方法和学生自主学习的能力,因
液体核磁与固体核磁在仪器结构配件、样品性质、实验创建模式以及日常管理4个方面存在差别。科研人员需要深入了解二者差别,并且能够根据每个样品自身性质来选择检测要求及校
管理类专业设计型实验不仅是实验教学的高级阶段,也是理论联系实际的重要途径。传统设计型实验教学以课堂为中心,且受到课时限制,应当将实验教学前移到课前并延伸至课后,拓展
【正】 随着科学技术在现代社会中的作用日益突出,科技意识也作为一种社会观念进入到现代人的头脑之中,并成为现代人的一个突出标志。随着中国改革开放的深入发展,特别是邓小
在国家建设双一流大学的背景下,高校仪器设备的招标采购数量不断增加,高效做好招标采购工作是一项艰巨的任务。分析了高校仪器设备招标采购的特点,要加强招标前的论证工作,以
医学院校学报总目次与索引编排的探讨刘霞根据国家标准《科技学术期刊编排规则》,科技学术期刊应在每卷(年)终编排总目次或索引。编排总目次或索引的目的是便于读者对该期刊全卷
我国高等教育历史教学改革尽管已取得不少成绩,但传统教学模式的束缚依然存在,高校历史教学改革仍需继续深化改进。“后现代知识观”是在批判“现代知识观”基础上孕育而生的,它对转换知识观的强调对于我国高校历史教学改革能够提供有益的启示。  后现代知识观高校历史教学教学改革改革开放新时期以来,伴随国家经济、社会的全面发展,我国对高等教育提出以素质教育为导向、培养创新人才的新要求。在此背景下,自二十世纪九十年