【摘 要】
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课题:圆的面积教学目标:1.通过视觉与触觉的结合,建立圆面积的概念;2.理解圆面积公式的推导过程,从中体会转化的数学思想;3.会运用圆面积公式进行简单计算,并解决与之有关的
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课题:圆的面积教学目标:1.通过视觉与触觉的结合,建立圆面积的概念;2.理解圆面积公式的推导过程,从中体会转化的数学思想;3.会运用圆面积公式进行简单计算,并解决与之有关的一些实际问题.教学重点:利用公式计算圆面积.教学难点:理解圆面积公式的推导过程,体会转化(化曲为直)和极限的数学思想.学具:剪刀,圆形纸片等.
Topic: The area of the circle Teaching Objectives: 1. Through the combination of visual and tactile, the concept of circular area; 2. Understand the derivation process of circular area formula, from which to understand the mathematical thinking of conversion; 3. Will use the circular area formula for simple calculations , And solve some of the practical problems related to it. Teaching focus: the use of formula to calculate the circular area. Difficulties in teaching: understanding the derivation process of circular area formula, experience transformation (curl straight) and limit mathematical thinking. Round paper and so on.
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