我手写我心——小学生作文个性化教学浅探

来源 :作文教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xll526
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代心理学、教育学认为:“人的本性,是人类进行创造活动的内在依据和能动力量,是一切创造力的基础。”重视儿童个性的存在和发展,根据个体之间的差异,因材施教,以此发掘创造的智慧和创造的潜能,对培养学生的创造力,促进其个性的健康发展是非常重要的。那么,如何在作文教学中,培养学生的健康个性,使学生的独特个性得以最大限度地发挥,
其他文献
语文核心素养是新课程标准下的一个专有名词,指的是学生的听说读写能力达到一定的水准,能够灵活自如地学语文、用语文,驾驭语言文字的功底达到最高境界。作为一名从事小学语
在传统的小学语文教学中,更加关注小学生知识能力的提升,忽视了小学生的素质教育,不利于学生的全面发展。伴随着教育教学改革深入,为了提升学生的人文素养,就要利用部编版小
[目的]构建护理硕士专业学位研究生教育与专科护士培养衔接评价指标体系。[方法]在文献回顾的基础上初拟护理硕士专业学位研究生教育与专科护士培养衔接评价指标体系,采用德
S公司是中国知名在线办公自动化解决方案提供商,主营纸张、耗材、文具、设备、日常用品等数万种办公用品,2016年《财富》世界500强企业。S公司凭借先进的供应链管理和全球采
目的了解开腹子宫肌瘤剔除患者术后感染情况,并对术后感染的相关危险因素进行分析。方法选取行开腹子宫肌瘤剔除手术患者126例,观察术后切口是否出现感染,并根据术后感染情况对
诗歌是什么?诗是羽化的灵魂,诗是心灵的独自,诗是精神的宣示。诗歌是语言与精神的合契,诗歌是诗人眼中之世界与现实之世界碰撞的灵光一现。正如著名学者朱光潜在《诗论》中所说:“
非战争军事行动拓展了军事实践活动的领域,对人才的需求和准备提出了新的要求,需要我们积极适应、主动作为、有效应对。一、正确理解战争与非战争军事行动能力建设的关系,切
期刊
作文教学是整个语文教学的“半壁江山”,是语文教学中最适合发展学生个性的活动领域。“个性”,是文章的灵魂。“表现个性”,是写作的动力。“解放个性、发展个性”,是作文教学的
目的 探讨个性化饮食处方对妊娠期糖尿病患者母婴的效果.方法 选取定期产检并诊断为妊娠期糖尿病(GDM)的孕妇62例,从确诊为GDM开始在营养门诊接受个性化医学营养指导.在指导期
“儿童成长的基石是什么?阅读是建筑的基础,成长的基石!阅读能力和阅读兴趣的培养是重中之重!”(见注)在语文教学中,我充分挖掘现有语文材料,挖掘儿童阅读潜力,妥帖指导,引导学生热爱