在幼儿园开展篮球运动，对培养幼儿的身心素质以及各方面的能力有着十分重要的意义。因此，教师应以幼儿的身心特点为依据，设计适合幼儿的篮球教育教学活动。
　　一、开展篮球运动的价值
　　1.篮球运动可以促进幼儿的身体健康
　　现在的幼儿大多缺乏运动，身体素质较差，比较容易生病。开展篮球运动可以增强幼儿的免疫力，促进幼儿骨骼生长，有助于幼儿身体健康发展。
　　2.篮球运动可以让幼儿学会团结协作
　　篮球运动是一种集体运动，开展篮球运动可以让幼儿学会更好地和他人合作，使其具备合作意识，有助于增进幼儿之间的情感，使他们逐渐学会处理集体与个人之间的关系。
　　3.篮球运动可以培养幼儿的规则意识
　　篮球运动具有一定的规则，让幼儿在运动中学会遵守规则，培养他们的規则意识，这样有利于幼儿今后更好地去遵守幼儿园以及社会上的各种规则，在未来更好地融入社会。
　　二、幼儿开展篮球运动的有效措施
　　1.初步学习，加强活动趣味
　　在开展篮球运动中，教师可以在户外活动、午间操、晨间活动中，通过各种有趣的游戏来激发幼儿对篮球的兴趣。例如教师和幼儿合作模仿小螃蟹，利用“小螃蟹防御”的游戏，让幼儿伸展四肢，左右晃动，在游戏活动中让幼儿理解防御性行为，培养他们的防御意识。
　　2.科学施教，建立兴趣小组
　　教师可根据幼儿的个性以及能力，在班级中设立篮球兴趣组，通过游戏活动的方式培养幼儿运球和传球的能力，使幼儿初步了解篮球的基本规则。例如让幼儿进行拍球前进、相互传球等活动，在锻炼身体的同时，提高幼儿对篮球的兴趣。除此之外，教师还要了解每个幼儿之间的个体差异，将活动开展与幼儿的体育水平以及个性发展相结合，做到更科学、更有效。
　　3.丰富形式，开展篮球活动
　　教师可设定规则让幼儿分组开展篮球活动，在活动中促进幼儿团结合作的意识，培养幼儿勇于竞争、不怕困难的体育精神，增强幼儿的观察能力、判断能力、自控能力等。除在幼儿之间开展篮球活动，还可组织亲子篮球游戏。组建“爸爸篮球队”，在六一或亲子运动会上，开展家长篮球联赛、亲子篮球运动等活动，通过亲子互动，使幼儿感受篮球的魅力，更可通过这样的活动，增加亲子关系，加强家园共育。
　　总之，在幼儿阶段开展篮球运动不仅可以锻炼幼儿的身体，还可以提高幼儿的自信心，培养他们的合作意识。让更多的幼儿接触篮球运动，用更科学的方法激发幼儿对篮球运动的喜爱，为幼儿创造更健康的未来。