【摘 要】
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交际法运用于英语教学一直是以培养学习者的交际能力,即培养学习者的语言运用能力为目的,这完全符合英语教学目标和社会需求.因此交际法自20世纪80年代早期传入我国以来,就一
【机 构】
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大连民族学院外国语言文化学院 辽宁 大连 116600
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交际法运用于英语教学一直是以培养学习者的交际能力,即培养学习者的语言运用能力为目的,这完全符合英语教学目标和社会需求.因此交际法自20世纪80年代早期传入我国以来,就一直受到广大外语教师的欢迎.如何把交际法理论更好地运用到大学英语课堂教学,解决学生语言学习中的实际问题,是广大英语教师一直不断探索和努力的目标.本文通过分析交际法理论的特点、基本观点和影响大学英语学习的根本因素,来探讨在交际法理论指导下进行大学英语教学应该关注的几个方面.
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