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《科学》是小学一门科学启蒙性学科。它侧重于让学生在探索中学习,在研究学习中保持和发展儿童与生俱来的探究兴趣。教材中提供大量的科学信息,图文并茂,有许多实物彩色图片、形象的模型图,与优美的文字相结合,将科学知识生动直观地展示了出来。
运用多媒体优化小学“科学”教学
【摘 要】
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《科学》是小学一门科学启蒙性学科。它侧重于让学生在探索中学习,在研究学习中保持和发展儿童与生俱来的探究兴趣。教材中提供大量的科学信息,图文并茂,有许多实物彩色图片
【机 构】
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福建省永春县桃城中心小学
【出 处】
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新教育
【发表日期】
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2010年10期
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