论文部分内容阅读
采用问卷调查法对徐州市三所高职院校461名学生进行实证研究,考察高职学生专业承诺、学习投入之间的关系,研究结果表明：高职学生专业承诺与学习投入整体上处于中等偏下水平,专业承诺水平较高则学习投入得分也较高,对此提出四点改善高职学生学习投入的建议。
基于专业承诺的高职学生学习投入的现状研究
【摘 要】
：
采用问卷调查法对徐州市三所高职院校461名学生进行实证研究,考察高职学生专业承诺、学习投入之间的关系,研究结果表明：高职学生专业承诺与学习投入整体上处于中等偏下水平,专
【机 构】
：
江苏建筑职业技术学院机电工程学院
【出 处】
：
职业技术
【发表日期】
：
2015年9期
其他文献
"空白"是中国古诗词的内在需要也是其魅力所在,"空白"可能体现在诗词的每一个层面,却是翻译的难点,尤其是文化上的"空白"更有可能造成误解和交流的失败。本文从顺应理论中的
讨论了碱熔沉淀法处理铬不锈钢生产过程中产生废渣的理论依据，工艺路线及回收三氧化二铬的工艺条件。
本文深入探究技能训练的方法和技巧,从三个方面着手进行教学改革,并在15和16年的高考中,取得了不菲的佳绩。
以创业教育提升学生就业能力是促进学生就业的新思路,但是在实施过程中还存在问题。做好学生创业教育,促进就业,应树立学生正确就业观念,注重学习、实践能力的提升,总结实习
近日，国务院印发《关于加强城市基础设施建设的意见》（以下简称《意见》）。这是新一届政府统筹稳增长、调结构、促改革，以薄弱环节建设为抓手，促进民生改善和经济持续健康发展的重
高职＂双师结构＂教学团队建设是指高职教师团队整体上要包含能力素质背景不同的成员,即团队成员主要包括理论型教师和技能型教师。＂双师结构＂教学团队建设有多种方式途径,可以根据
随着新课改的浪潮推进,新课程、慕课、移动学习等新兴词汇纷涌而出。微课程模式,是新课程改革下的产物,也是教师的启发引导和学生的自主学习相结合的结果。在初中教学阶段中,
通过模拟计算大型泥水盾构2次穿越已建成地铁隧道过程，得出大直径隧道掘进施工时既有地铁隧道的纵向位移、抗浮及隧道衬砌结构影响数据，并通过计算分析结果提出减小对已建隧道