以赛促学 以学融赛——技能大赛与中职计算机教学的融合探究

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近年来,我国每年举办的中职计算机技能大赛已成为中职计算机教育中教学的风向标。由于其能够直接反映计算机行业的用人趋势,各个职业院校都十分重视该比赛,由此推动了各院校以及教学岗位上的教师在教学上的改革。计算机技能大赛对中职计算机教学有多方面的促进作用,与此同时,教师为帮助学生在技能大赛取得好成绩,将教学内容与比赛内容融合,在教学上取得良好成果。分析了目前中职计算机的教学现状,以及技能大赛对教学的促进作用,并提出几点实际教学中有助于教师将教学与比赛相融合的教学策略。 In recent years, China’s annual vocational computer skills contest held by mid-level vocational education has become the vane of teaching. Because of its ability to directly reflect the employment trends in the computer industry, vocational schools attach great importance to the competition, thus promoting the reform of teaching in colleges and teaching posts and teachers. At the same time, teachers have made good achievements in teaching to help students achieve good grades in skills competitions, integrate teaching contents with competition contents, and have achieved good results in computer teaching. The status quo of computer teaching in secondary vocational schools and the promoting role of skills competition in teaching are analyzed. Some teaching strategies that help teachers integrate teaching and competition in practical teaching are put forward.
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