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素质教育和新课改把学生的主体地位作为一个重要的课题进行部署，也就要求我们在实践中加以认真落实。发挥学生的主体地位，必须师生双方都认识到学生是具有主体地位的。如何打造有效课堂，提高教学质量，是摆在中职语文教师面前的现实问题。要适应新课改，使中职语文教学活动更加有效，就必须抓住课堂，打造有效课堂，而要打造有效课堂，激发学生的学习兴趣、发挥学生的主体地位、充分结合教学实际、注重教学反思都是必须要做到的。