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学校体育教学都是围绕其指导思想进行多种体育教学活动,学校体育的指导思想是对其教学活动起方向指导作用,是教学目标的根本观点。本文从"四点"与"四线"的角度对"2+2"教学模式的教学指导思想进行了较为客观的分析与介绍,能为其他学校体育教学改革具备参照和借鉴价值。
“2+2”体育教学模式的教学指导思想论述
【摘 要】
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学校体育教学都是围绕其指导思想进行多种体育教学活动,学校体育的指导思想是对其教学活动起方向指导作用,是教学目标的根本观点。本文从"四点"与"四线"的角度对"2+2"教学模
【机 构】
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北京工业大学耿丹学院体育部,北京工业大学耿丹学院体育部学生处
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2016年2期
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