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学习习惯是指学生在长期的学习实践过程中逐渐形成的不需要自身意志努力和他人监督的自动化的行为。良好的学习习惯是在家庭教育和学校教育的合力下，通过家长和老师的帮助以及自身的努力，在后天的环境影响和教育培养中形成的。因此，在小学阶段就应该注重培养孩子良好的学习习惯，使学生在未来的学习和工作中终身受益。本文结合本人多年的教育经验以及借鉴他人优秀的教学案例，提出了一些关于小学生良好学习习惯培养的策略，希望能给小学教师带来积极影响。