【摘 要】
:
目的探讨老年肺炎的临床特点。方法对48例老年肺炎的发病情况、临床表现、实验室检查及胸部X线结果进行分析。结果胸片2周内完全消散者20例,4周消散者28例。结论老年肺炎诊治
【机 构】
:
黑龙江省黑河市爱辉区幸福乡卫生院,黑河市中医医院
论文部分内容阅读
目的探讨老年肺炎的临床特点。方法对48例老年肺炎的发病情况、临床表现、实验室检查及胸部X线结果进行分析。结果胸片2周内完全消散者20例,4周消散者28例。结论老年肺炎诊治水平的提高,关键在于早期确诊和及时准确的治疗。
其他文献
本文采用问卷调查、现场考察、专家访谈等研究方法,对河北省衡水市农村小学课外体育活动的现状进行调查,分析了影响课外体育活动开展的因素,并对如何更好的组织和开展课外体
目的:分析2008年常州市医生控烟干预效果。方法:分别于干预前后用行为监测调查问卷对医生开展调查,分析干预效果。结果:干预前后,医生现在吸烟率差异有统计学意义(χ2=5.770,
目的 观察静脉用肌氨肽苷治疗失眠的疗效及不良反应.方法 将152例失眠患者随机分成两组,在治疗时分别给予肌氨肽苷和苯二氮卓类药物观察给药当天,三天,七天,十五天效果及停药
目的 分析微创穿刺引流术治疗脑脓肿的临床效果,探讨其手术适应症和手术时机. 方法 应用北京万特福公司生产的YL-1型颅内血肿粉碎穿刺针灌洗引流.回顾性分析12例脑脓肿的临床
[摘 要]本文主要通过运用一题多说、联想和调控的方法,激发学生的思维,较好地解题,从而使学生思维和解题能力得到培养。 [关键词]一例多说 联想 调控 解题能力 解题就是“解决问题”,即求出数学题的答案,这个答案在数学上也叫做“解”,所以,解题就是找出题解的活动。小至一个学生算出作业的答案、一个教师讲完定理的证明,大至一个数学课题得出肯定或否定的结论、一个数学技术应用于实际构建出适当的模型等
本文重点介绍了最大类间方差算法的计算流程,并使用VC++编程实现的该算法进行变化检测,进而与其他变化检测方法进行对比分析。总结最大类间方差算法的特点。
2002年3月至2007年2月,笔者应用完带汤加减治疗非淋菌性尿道炎128例,疗效较满意,现报道如下……
高等教育的实践教学体系在人才培养全过程中的地位和作用都将日益凸显.本文分析了传统教学模式中实践环节存在的问题.提出了提高实践教学的地位、建立符合社会需求的实验实践
目的 探讨腹腔镜胆囊切除术患者行阶段性健康指导的效果. 方法 通过对腹腔镜胆囊切除术患者进行阶段性个别宣教,保证患者对健康宣教的真正掌握,使病人顺利度过手术期. 结果 2
目的 通过分析儿童支气管哮喘反复发作的相关因素,规范化防治儿童哮喘. 方法对本科收治110例反复发作住院2次以上的支气管哮喘患儿的病因、临床特点进行分析调查.结果 儿童哮