【摘 要】
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随着时代科技发展进步,微课这一新型教学方法跟随互联网技术发展而出现 . 微课具有授课时间短,目标明确,内容多样等特点,这些非常的符合小学课堂教学。小学语文教学中涉及识字、阅读、写作等非常丰富的内容,在课堂教学中合理、恰当、有效的运用微课教学,有助于加强课堂的师生互动性,拓展学生思维,激发学生对语文的学习兴趣,提升学生的语文综合素养,弥补传统课堂教学缺陷,使其发挥微课真正的作用。
【机 构】
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江西省九江市浔阳区湖滨小学桃园校区
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随着时代科技发展进步,微课这一新型教学方法跟随互联网技术发展而出现 . 微课具有授课时间短,目标明确,内容多样等特点,这些非常的符合小学课堂教学。小学语文教学中涉及识字、阅读、写作等非常丰富的内容,在课堂教学中合理、恰当、有效的运用微课教学,有助于加强课堂的师生互动性,拓展学生思维,激发学生对语文的学习兴趣,提升学生的语文综合素养,弥补传统课堂教学缺陷,使其发挥微课真正的作用。
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