“笨小孩”开挂人生的正确打开方式

来源 :求学·理科版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:storm_shen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

  ﹛一﹜
  前段时间,一个朋友对我说了这么一件事。
  他有个儿子,刚上高一,之前都是在老家上的。
  但是,回到了城里发现孩子学习跟不上。刚开学还没几个星期,孩子就被留堂了好几次,而且每次考试都是班里最差的一个。
  后来,孩子班主任找了我这位朋友谈了几次话,大概意思是说孩子脑子反应慢,跟不上,让家长在家里找老师好好辅导辅导。但其实朋友夫妻俩已经很用心地在辅导孩子了,每天让小孩学习到晚上11点多,早晨5点多就起床早读。
  朋友很为自己孩子的前途担忧,问我该用什么法子才能帮小孩变得聪明点……
  ﹛二﹜
  听了朋友的话,我忽然想起自己由来已久的一个愿望——假如有一天,我有了很多钱,我会用这些钱去办一个学校,这个学校,将专门接收那些被众人视为很“笨”的孩子。
  是的,我很同情那些 “笨孩子”。
  一方面,我觉得一个人的“笨”,或许是天生的,他其实并不愿意自己这么“笨”。况且,他对自己的“笨”也无能为力,因为他并不能由家长、老师多骂几顿、多打几次就变得聪明起来。或许,到头来反而是“越打越笨”。
  另一方面,我觉得,在一般的学业上表现得不如别人的孩子,并不是真的笨,他们或许在智力上发展得相对缓慢一些,或许,在其他领域里另有专长。总的来说,在这些所谓的“笨孩子”身上不会真的一无可取。
  ﹛三﹜
  我也曾当过笨孩子。
  高中之前,我的数学学得一塌糊涂。直到今天,我仍还记得,当数学老师绘声绘色地给我们讲解一些试卷的考题时,我是怎样的一头雾水。而且,最闹心的是,老师越是站在我面前单独跟我讲,我就越是听不懂。最后,老师也讲烦了,失去了耐心,然后用一种鄙视加失望的语气和眼神,说:“你怎么都教不会啊,唉……” 说者无心,听者有意,当时我老难过了,可是有什么办法?我就是不懂,我也不知道为什么自己会这样。
  有一次,我的老师甚至半开玩笑地对我说:“你要是学会解出这一题,我就放你一天假。”可不懂还是不懂,你放再多的假对我也都没用。“笨”到如此境地的我,想想那时候也真够丢脸的。一起上课的同班同学,人家明明都学会了,可就是只有我一个人霸占着老师整个课堂的时间,大家都觉得我蠢得是那样的莫名其妙,而我,也实在感到无地自容。
  正因为今天的我仍深深记得当时的心情,所以,我才发自肺腑地同情那些“笨小孩”。
  我知道,他们真的不是偷懒,不是不想学,不是不知道要面子,不是不怕老师的教鞭和父母的棍棒,他们,只是尽了一切努力,可也还是无能为力而已。
  今天为止,我最需要感谢的人是我的母亲。
  记得有一次,我拿着数学50分的数学成绩单回家见她的时候,她一脸平静地笑着安慰我说:“你的理解力或许不行,但记忆力很好。没什么关系,现在不要着急,等你大一些的时候,理解力会慢慢好起来的。”
  后来,事实证明,上了高中以后,我真的自然而然就懂了,还用得很娴熟,之后我的数学越学越好。
  高中时,我是班上唯一每次数学考试都接近满分的学生。
  ﹛四﹜
  6月,高考结束,我们一帮高中同学谈起高考,一位说:“你知道当年高考分数线下来我有多伤心吗?那种伤心,不是因为我考了一所不好的大学,而是我用了12年的时间来做数学题、背历史题,我没有能去尝试我喜欢的画画和跳舞,结果体育文艺样样不精通,甚至没有别的女生那么懂得打扮。我除了能做题背书就什么都不会了!人家农民伯伯种了1年的白菜被猪拱了都伤心死了,我种了12年的白菜颗粒无收,我是有多伤心哇!我很后悔自己没有去读个艺校,这样,至少我的人生会开心一点……”
  世界上,并不是每个孩子都被上帝赋予了数学天才的基因,并不是每个孩子到最后都能成为某某大学问家……假如他们现在不喜欢数学、语文,那么,他们应该得到家人的鼓励,朝着他们所感兴趣的领域去发展。
  所以,今天的你,如果也是这样一个“笨孩子”,那么,就请耐心地帮助自己找找看,除了数学、英语,还有没有其他专长?
  如果暂时还没能找到,不要紧,那就尽量使自己相信,有一天,一份潜藏在自己身上的宝藏,终会因某个契机而被激发出来的,再之后呀,它会慢慢成熟,那时,一切情形都将会好转起来的。
  【人生絮语】
  一天,一位年逾古稀的老太太拿着一本发黄的旧作文本问巴尔扎克:“大作家,你给我瞧瞧,写作文的这小子有没有天分,将来是不是块当作家的料?”
  巴尔扎克接过作文本看了看:“嗯,他天赋不高,缺少灵气,要想当作家很难。”
  老太太一听,笑道:“我以为你们当作家的什么都懂,没想到你连自己30多年前的小学作文都看不出来!”
  巴尔扎克笑笑说:“我没说错啊,我之所以有今天,全靠苦熬苦写,并不是全靠天分和灵气。”
  曾国藩年少时,天赋并不高。有一天,他在家中背一篇文章,背了很长时间都没有记住。傍晚时,有一个贼潜入了他家,想在他睡后行窃。可是等啊等,曾国藩还是没有把文章记住,根本没有要睡的意思。贼终于忍不住了,跳出来怒道:“这样笨还读什么书!”然后将文章背了一遍,扬长而去。曾国藩大惊,内心触动异乎寻常。此后,他更加勤奋,用了几十年的时间,终于成了中国历史上颇具影响力的军事家、理学家、政治家和文学家。
  这两个“笨小孩”靠勤奋催开了生命最美的花朵。
其他文献
HIV的潜伏地AIDS系由HIV引起,关于该病毒破坏免疫机制,除已知病毒感染所必需的CD4阳性(CD4-)T细胞减少外,所知甚少.其中之一是尽管末梢血中仅1%的淋巴细胞检出病毒为何仍产生免疫不全.这里介绍最近报告的
Elastography is one of technologies assisting diagnosis ofsolid pancreatic lesions(SPL). This technology has been previously used for measuring the stiffness of
初中语文在整个语文教学的体系中是过渡性的存在,不但承担着总结学生小学阶段学习过的语文知识,而且起着为学生学习高中语文体系做铺垫的重要作用。对于初中生来说,传统的灌
研究人员第一次报告人体可产生抗丙型肝炎病毒的抗体,但迅速变异的病毒能突破防止引起肝慢性感染的防线。新的发现暗示,研制出防止这种多形式病毒感染的疫苗是比较困难的。
病毒衣壳(viralcapsid):是包裹着病毒核酸及一些功能性蛋白质所组成的病毒核心之蛋白外壳。病毒衣壳通常由一定数量的壳粒(capsomere)并按一定的方式排列组合而成,因此,壳粒也被称为形态学单位(morphologicalunit)。而每一..
IL-7增强肾细胞癌TIL的增殖与效能〔英〕/SicaD…//IntJCancer,─1993,53。─941~947IL-7是一种T细胞生长因子,能诱导激活LAK细胞和CTL。本实验观察了IL-7对肾细胞癌(RCC)衍生的TIL的增殖能力和杀伤效应... IL-7 Enhances Proliferation and E
在文稿写作中,有了明确的主题,确定了适宜的体裁,设计出了理想的结构之后,就要考虑文稿的开头了。   文稿的开头,即文稿正文的开始部分,一般为第一个自然段,有的则由第一、第二两
记得是在 1994年秋天,厦门大学外语系的老教授孙迁带着一部厚厚的书稿找到了出版社。当我面对这位长期从事法语教学和翻译工作、已发表了一百多万字翻译作品和论文的知名学者,
我最大的梦想是做一个传媒人,确切地说是做一名杂志社编辑,21岁的时候还曾立志要做“现代鲁迅”。创作的梦想却近在咫尺又远在天涯,求学、毕业、应聘、打工,在不同的城市打工
抗G收紧动作时呼吸反应的改变||[孙喜庆,吴兴裕,张立藩等.中华航空医学杂志,1993;4:151~153]作者对8名男性被试者在+1Gz条件下做L-1,M-1及改良M-1三种抗G收紧动作时呼吸反应的变化进行了研究.结果表明,抗荷眼未充压时L-1,M..