论基础音乐教育中音乐和舞蹈的学科交叉

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我国现阶段音乐教育政策明确指出,音乐教育是进行美育教育的重要手段之一,其基本理念是“提倡学科综合”。音乐教育中加入舞蹈因素正是响应国家音乐教育的理念而提出的,二者的结合有助于培养学生学习音乐的良好态度,促使学生积极参与音乐实践活动。 At the present stage, China’s music education policy clearly states that music education is one of the most important means of aesthetic education, and its basic concept is “to promote discipline synthesis.” The addition of dance factors in music education is just in response to the concept of national music education. The combination of the two helps to develop students’ good attitude toward music study and encourages students to actively participate in music practice.
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