多媒体辅助英语教学的利与弊

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本文以教学实践为出发点,分析了目前高职大学英语教学的现状,探讨了多媒体教学在大学英语教学运用中的利弊等问题,认为要提高高职英语教学水平,必须懂得如何合理地利用多媒体这一现代化辅助教学手段来实现高职大学英语教学质量的提高。
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