《“红领巾”真好》(第一课时)教学

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教材分析rn本课是人教版教科书二年级上册第七单元“环保”专题中的一课.这是一首清新优美的儿童诗.全诗分三节,采用拟人的手法,以问答的形式层层推进,向小读者展示了一幅幅人与自然和谐相处的画面.rn本课教学特点有二:一是以二年级学生已有的识字能力为出发点,运用汉字科学知识解析生字,提高识字效率,激发学生乐于探究汉字密码的兴趣,提高学生自主识字的能力.
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