区域活动中对幼儿自主活动能力的观察研究

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区域活动在幼儿园开展活动教育时被普遍的应用。通过观察可知,良好的区域活动的开展可以帮助幼儿树立健康的心理的同时,培养幼儿的活动能力,增强幼儿的合作意识。在开展区域活动的过程中,幼儿教师应当密切的观察幼儿的活动状态的同时给予幼儿明确的指导,引导幼儿加强自身的探索精神、创新精神和合作意识,从而帮助幼儿养成良好的自护活动能力。开展区域活动中对于幼儿自主能力的观察研究,可以更有效的寻求利用区域活动培养幼儿自主能力的方法,帮助幼儿健康发展。 Regional activities in kindergarten activities education is widely used. Through observation, we can see that good regional activities can help children establish a healthy mentality, cultivate young children’s activities and enhance their awareness of cooperation. In the process of carrying out regional activities, kindergarten teachers should give young children clear guidance while closely observing the activities of young children, and guide children to enhance their exploration spirit, innovative spirit and sense of cooperation so as to help them develop good self-care activities ability. To observe and study the child’s autonomy in regional activities can more effectively seek ways to develop young children’s autonomous abilities through regional activities so as to help them develop healthily.
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