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采用文献资料和专家访谈等社会学研究方法,对中、日、美、俄4国的学校体育教学内容和大纲进行比较分析,以求借鉴和吸引外国一些先进经验,结合我国的国情,制定适合我国学校体育的教学内容和大纲,切实培养学生体育意识和能力,从而提高学生的整体素质.
中、日、美、俄4国体育教学内容和大纲的比较与分析
【摘 要】
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采用文献资料和专家访谈等社会学研究方法,对中、日、美、俄4国的学校体育教学内容和大纲进行比较分析,以求借鉴和吸引外国一些先进经验,结合我国的国情,制定适合我国学校体
【机 构】
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安徽大学体育教学部,合肥,230039
【出 处】
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安徽体育科技
【发表日期】
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2004年1期
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