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想象力是儿童的生命。想象力在儿童的世界里，具有不可或缺的重要地位。没有了想象力，儿童就失去了童真童趣，就失去了自己的“童话”，儿童没有了自己的“童话”，就失去了创造力。我在语文教学实践中，努力挖掘教材中各种有利因素，因势利导培养学生的想象力，鼓励学生合理延伸大胆想象，并在教学过程中精心设计，相机诱导，来培植孕育学生丰富的想象能力。