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想象力是儿童的生命。想象力在儿童的世界里,具有不可或缺的重要地位。没有了想象力,儿童就失去了童真童趣,就失去了自己的“童话”,儿童没有了自己的“童话”,就失去了创造力。我在语文教学实践中,努力挖掘教材中各种有利因素,因势利导培养学生的想象力,鼓励学生合理延伸大胆想象,并在教学过程中精心设计,相机诱导,来培植孕育学生丰富的想象能力。