【摘 要】
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<正>英国数学家罗素说:"什么是数学?数学就是符号加逻辑。"没有符号,就没有数学。《数学课程标准》(2011版)中明确指出:"要把发展学生的符号意识作为小学数学教学的任务。"这
【机 构】
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江苏省南通经济技术开发区教育教学研究室,
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<正>英国数学家罗素说:"什么是数学?数学就是符号加逻辑。"没有符号,就没有数学。《数学课程标准》(2011版)中明确指出:"要把发展学生的符号意识作为小学数学教学的任务。"这表明小学数学教学应当重视发展学生的符号意识。什么是符号意识?《数学课程标准》(2011版)中是这样界定的:"符号意识主要是指能够理解并且运用符号表示数、数量关系和变化规律;知道使用符号可以进行运算和推理,得到的结论具有一般性。建立符号意识有助于学生理解
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