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"汽车电气设备"课程作为汽车服务工程专业的一门必修课,其教学环境建设的探索具有一定的代表意义,从理论教学和实践教学两大方面入手,分别在教学方法、教学手段、考试方式、实验方式和课程设计五个方面提出相应的操作方式,以改善学生的学习环境和学习方式,从而提升学生的学习主动性和实践操作能力,培养学生的工程思维能力。