【摘 要】
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小学数学是一门基础课程,在小学教育时期尤其重要.它的概念比较多且越来越抽象.因此,小学生需要在开展小学数学学习时具备一定的抽象思维能力,所以小学数学教学需要在数学课
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小学数学是一门基础课程,在小学教育时期尤其重要.它的概念比较多且越来越抽象.因此,小学生需要在开展小学数学学习时具备一定的抽象思维能力,所以小学数学教学需要在数学课堂教学中小学生思维能力的培养方面逐渐加强.游戏教学促进了小学生的学习,使其得到有效的改善,与此同时在课堂学习中激励学生积极参与,使学生成为课堂的主人.因此,在这个阶段,小学数学老师要懂得主动研究游戏教学.在此基础上,本文中“怎样把游戏教学有效加入在小学数学教学”具有广泛的意义.
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