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本文分析了初中英语写作教学存在的一些问题，结合平时教学实践。阐述了如何有效利用新目标教材，将写作训练与听、说、读教学相结合，激发学生的写作兴趣，渗透科学有效的写作策略，系统培养学生良好的写作习惯，从而提高学生的写作能力。
有效利用新目标教材，提高学生的写作能力
【摘 要】
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本文分析了初中英语写作教学存在的一些问题，结合平时教学实践。阐述了如何有效利用新目标教材，将写作训练与听、说、读教学相结合，激发学生的写作兴趣，渗透科学有效的写作策略，系
【机 构】
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浙江省瑞安市集云学校
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2010年7期
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