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小学音乐课堂教学是小学生音乐素质成长的基地;是教师专业技能展现和发展的空间;更是提高音乐教学质量的重要手段.构建有效的音乐课堂教学是成功音乐教学的基础;是现代教学的基础;更是进行各种教育决策的基础.那么,如何构建有效课堂教学呢?
构建有效音乐课堂教学之拙见——小学低段音乐课堂小议
【摘 要】
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小学音乐课堂教学是小学生音乐素质成长的基地;是教师专业技能展现和发展的空间;更是提高音乐教学质量的重要手段.构建有效的音乐课堂教学是成功音乐教学的基础;是现代教学的
【机 构】
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福建泉州市洛江区罗溪中心小学 福建泉州362015
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2012年5期
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