论文部分内容阅读
数学是一门逻辑性强,十分抽象的学科,而小学生则正处在由形象思维为主向抽象逻辑思维过度的认知阶段.
让学生兴趣盎然地学数学--小学数学兴趣教学
【摘 要】
：
数学是一门逻辑性强,十分抽象的学科,而小学生则正处在由形象思维为主向抽象逻辑思维过度的认知阶段.
【机 构】
：
北京第一实验小学
【出 处】
：
江西教育
【发表日期】
：
2002年5期
其他文献
当前,正确理解和全面贯彻六中全会精神,必须反对和克服两种错误倾向。 一是反对和克服把精神文明与市场经济对立起来的倾向。 在我国改革开放和社会主义现代化建设的关键时
【摘要】常规的课堂教学，教师的作用往往在对已经成型的概念的剖析和习题的组织，考虑问题基本上从教法入手，所以学生学习起来也显得被动、吃力、索然无趣。而探究性学习是学习教学学习的一种新尝试主要目的在于培养学生的敢于探索，勇于创新的学习精神，初步经历数学探究、数学创造的过程，亲身体验数学学习的激情与愉悦。 【关键字】数学学习；探索；创新；创造；兴趣 中图分类号：G642.421 教育走向今天，教育
【摘要】教学设计考虑的是以教材内容为载体的知识学习和能力培养，这是课堂教学有效性的要害环节。教学是为学生的发展服务，学生才是学习的主体。课堂教学就是以学生"能做某事"的为目标的教学过程；教学设计就是要把45分钟的课堂教学过程设计成培养学生良好学习习惯的过程和运用语言工具"能做某事"的过程。 【关键词】教学设计；有效；模式；发展 中图分类号：G4 教学设计考虑的是以教材内容为载体的知识学习和能
【摘要】《义务教育英语课程标准》（2011年版）提倡探究学习，小学英语探究式教学环节的设计突出了学生的主体性，能有效促进学生探究学习：活动结合学生的基础知识、认知水平、教学目标，环环相扣，层层递进；贴近学生生活创设真实语境；活动形式生动活泼且有挑战性和层次性；评价渗透在教学活动中；学生在课后作业中延伸、拓展、运用所学语言知识和技能。 【关键词】热身和复习；新知呈现；操练和拓展；评价和作业 {中
对联合变换相关器在光纤检测中离焦采集谱问题进行了理论分析、计算机模拟以及光纤缺陷检测实验。得出了离焦距离与相关峰值的关系曲线；示出了对不同相似程度的输入物的离焦谱
目的:研究人鼻咽癌中候选抑癌基因Testin的表达,并分析其与鼻咽癌患者的性别、年龄、淋巴结转移、远处转移及分化程度等临床病理特征的关系。方法:应用免疫组织化学SP法、实
PowerPoint初学者就可以很容易的制作出流线型的CAI课件,但只能按幻灯片的顺序播放组织教学,课件的交互性差.其实只要我们稍加设计,也能轻松地制作出交互性很好的课件.
摘要：教学是一个复杂的系统工程，在这个过程活动中，良好的师生关系是课堂教学的基础，是影响教学质量的关键。在课堂中，教学效率是非常重要的一部分，本文从做好教学材料的准备与处理、创建良好的师生关系、多样性的教学方法和生活化的教学内容四个方面探讨了如何提高初中历史课堂教学效率。 关键词：历史课堂；教学；效率； 中图分类号：G642.421 一、做好教学材料的准备与处理 教师要结合历史课程的需要和