【摘 要】
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小朋友们正在玩手指变星星的游戲,请你数一数,这里总共有多少只手?有几个人在玩?
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小朋友们正在玩手指变星星的游戲,请你数一数,这里总共有多少只手?有几个人在玩?
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媽妈在洗手,觉得水太凉。 她应该把水龙头向哪边扭一扭呢?
“拉拉钩”,教诚信 “拉钩上跺,一百年不许变。”这句稚气的话语,在小朋友看来,却是订立契约的郑重仪式,其中包含着坚定守护诚信和承担责任的意味。如果家长能够对这种方式善加利用,将会让孩子学会什么是责任感。 孩子3岁半以后,自制力和规则意识都有所增强,他们渴望独立,也渴望诚信,会很愿意通过一种看得见、摸得着的沟通形式,来确定和保障自己的需求得到满足,而父母也正需要对孩子的成长进行一定的约束,因
艾尔乱丢的越多,被没收的也就越多,最后就没有玩具可玩了。 父母的话有时会没用,但后果的话孩子一定听。在美国,父母倾向于采用后果法来代替惩罚,规范孩子的行为,让孩子学会为自己的行为负责。 后果法分为两种:一种为自然后果法,另一种为逻辑后果法。场景1 若觉得不舒服,孩子会要求脱下来的 节假日和先生一起去探望他姐姐一家。她家老二故意把左脚的鞋子穿到右脚,但是她因为尊重孩子的意愿,不想打击小家伙自己
用三角形和椭圆形画西瓜,注意分出前后。 用各种圆形来画自己喜欢的水果吧,构图要饱满。 用你喜歡的两三种颜色重叠涂画水果,颜色有变化才更漂亮。
恐龙幼儿园放学啦!恐龍爸爸站在篱笆对面,等着接他的两个孩子回家。 红衣服的是姐姐,黄衣服的是弟弟。如果他俩分开两边跑,你猜谁能更快到达爸爸身边? “姐姐,我跑得快,你肯定跑不过我!” “那可不一定,试试才知道。” “姐姐,你真的很慢!我已经跑过四个栅栏了,你才跑两个而已。” “是吗?可是看起来,好像我离爸爸更近哦。” “弟弟加油!我和爸爸站在这里等你哈。” “天哪!为什么会这样?我不
辛辛苦苦读完了哥伦比亚大学这种常春藤名校,本可在职场大展拳脚,如今却在家做全职妈妈——你觉得我这么干,是一种浪费对不对? 我想你认为的“浪费”,可能有三个层面的假设: 1. 在家当妈,浪费了高学历; 2. 不去工作,错过了职场快速上升的机会; 3. 把可以用于“自我提升”的时间和精力,花在了孩子身上。 三个假设,咱们一个个聊。浪费了高学历吗 一说到高学历,人们的反应通常是把它和好工
我们家宝宝9月份进了蒙氏混龄班,我看他们一早就排着队一边听音乐一边顺着地上画的一条线不停地走,请问,老师为什么要这样安排? 走线活动是蒙特梭利教学的大肌肉活动之一。教师在设计环境时,通常会在活动室的地板上用有色胶布贴上一道椭圆或圆形的圈,为走线活动作好准备。 走线常安排在“工作”之前,这样可以帮助孩子静心,以更好的状态投入到“工作”中。走线活动不但可以训练孩子的平衡感和专注力,还可以平衡左
孩子到了三四岁,常常有说谎的行为发生,这本来孩子是成长过程中的特有现象,而父母们发现孩子说谎,总是很懊恼,难以接受。因为在父母的认知里,说谎就是不诚实,经常说谎的孩子就是“坏孩子”。其实,这种观点不免有些偏颇。 一般来说,幼儿说谎可分为无意说谎和有意说谎两种。所谓无意说谎,就是指没有故意说谎骗人的主观动机,幼儿还意识不到自己在说谎,也不会伴随说谎出现紧张、内疚、恐惧等情绪体验。无意说谎的主要原因
人的记性很奇怪,想努力记起来的东西常常留不住,但有些无关紧要的事情却总是忘不了;似乎我们大脑中那块掌管记忆的区域,不太受意志力控制,想开机或关机都随它高兴,实在很令人困扰。 科学家于是好奇了:除了这些让大脑保持“功能良好”之外,是否存在一个关键的因子,可以在需要学习的时候,帮助大脑适时“开机”,记忆当下的重要信息呢? 乔布斯生前在史丹福大学的演讲,曾经引用一句名言来鼓励在场的毕业生:Stay