“她的路”。她在暗黄的纸张上写下这几个字，抬头望向窗外。
　　她记得从前。
　　从前啊，那个小姑娘蹒跚学步，牙牙学语，似乎没有什么能使她烦忧，连走的路都铺着软垫。她只记得长辈的话，他们说，要好好读书，可那时的她并不懂什么，她只知道，乖乖点头、大声答应，就能得到一句夸奖和一根甜到酒窝里头的棒棒糖。后来啊，她慢慢地长大了，她不再对任何的夸赞都信以为真，不再沉醉在自己的美梦里，她一脚踹开路上的软垫，年少轻狂。她开始明白逢年过节餐桌上的刀光剑影，她开始明白父母眼中殷切的希望……都代表了什么。
　　她发现了时光有脚，一步一步向前走着。她花了大把的时间在这路上，艰难地在这泥泞小道上印下一个又一个脚印。那一年，似乎所有的苦难都在那一年，谁知道他们这一群人都经历了什么呢？日复一日，卷子如雪花般飘来，她舍不得一秒的时间抬头，她知道，眼前只有一片空白，在远处的是一块石碑，那是胜利者才能到达的地方。那一条路啊，遍地荆棘和玫瑰，她赤着脚，摸索着前进，不问风霜，即使天寒地冻，路遥马亡。
　　再后来，她看着墙上的红字一点一点变小，她没有被恐惧蚕食，她的内心越来越平静，越来越强大。她看见，天边出现一道曙光，像被墨水浸染的画布般向四周蔓延。她从虚无中走出，脚踏着坚实的地面，鼓足一口气，向远方狂奔。她扯掉束缚她的一切，向永恒开战。
　　在回忆与现实交接的地方，她胜利了。她回首望向她走过的路，从厌恶变成了感谢。她脑中如走马灯般播放着她的曾经，她的跌倒与绝望，她的不甘与奋斗，她的黄袍加身，她的英勇凯旋。
　　“过去的早已结束。”想到这里，桌前的她眼眶湿润，提笔写下。
　　她祈祷今后——
　　长夜将至，她愿从今开始守望。无论眼前的是康庄大道还是羊肠小路，即使落雪霏霏，孤影寂寂，她无所畏惧。
　　前方的路，不就在面前吗？她知道，当她的目标是月亮，即使没有达到，她也会落在群星之间。来吧，即使是关山迢递，风餐露宿，她也会走到终点的。
　　最后的最后，她迎着那抹台灯的光，像黑暗大海里的一座灯塔，提笔写下：
　　去吧，但愿你一路平安，
　　桥都坚固，隧道都光明。
　　这是你的路，一切，都在你的脚下。
　　后記：
　　这是两年前的自己，处于中考到来前的短暂迷茫与恐慌时写下的文字。那段时光真的有那么难挨吗？其实不的，人生中快乐的时光往往与奋斗相重叠，一群人的并肩作战总好过孤军奋战，附中2014级十一班的存在，给予了我们无限的动力。正因如此，那时的中二少女才能鼓足勇气，以强大的内心面对未知的一切。
　　一个三年过去，又会有另一个三年。时光不会因为你的恐惧而停下脚步。因为所谓的光辉岁月，并不是以后闪耀的日子，而是无人问津时，你对梦想的偏执。
　　点评：作者运用诗意的语言叙写了自己在初三那年由彷徨、恐慌到恢复平静，再到鼓足勇气，后来内心逐渐变得强大的心路历程，表现了作者对梦想的执着追求，同时也表达了“奋斗，让梦想得以实现；奋斗，让快乐与我们相随”的主题。作者采用第三人称回忆的方法倒叙开篇，引出下文。接着，作者并没有选择具体的事例来写，而是选择大量具有象征意义的意象，含蓄地表达自己处于初三时的各种心理感受。最后，作者由回忆转回现实，表达作者对未来的祝福与希望。首尾呼应，给人以严丝合缝之感。（特约教师：广东省湛江市遂溪县戊戌中学 陈平英）