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微博、微信、微电影、微商……当今社会,微事物迅猛发展,并成为各行各业的时尚和领军事物,在教学领域也不乏微课等现代教育教学方式,但目前,由于微课是新诞生的事物,在教学领域应用的范围还不广,效果还不明显。本文通过对微课及自身的特征进行分析,探索经微课广泛应用与小学语文教学的途径及方式方法,以提高小学语文教学效果。