应用型人才培养模式下的“药物分析”教学改革研究

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伴随着社会的不断进步与发展,我国的医药事业也迎来了新的发展空间.为了社会更好的发展,在医学教学中对应用型人才的重视程度也逐渐增强.“药物分析”作为医药工作者必学的一门课程,其应用性是比较强的.其主要是培养学生对药品的开发生产供应等一系列能力,使医药企业可以增添新鲜的血液.根据相关企业的需求,本文将从课程定位的创新、教学内容的改革以及教学方法的革新着三个方面进行探析.
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