【摘 要】
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“中国制造2025”等国家战略的实施需要大批高素质人才,特别是制造业亟需的从事研发、转化、生产、管理的人才予以保障。引导一批普通本科高校转为应用型大学,正是培养成千上
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学重点项目“基于‘中国制造2025’的地方本科高校人才协同培养模式研究”(2017ZDIXM150);2018年江苏省教育科学“十三五”规划课题“五体协同:地方工科院校双创人才培养联动机制研究”(C-c/2018/01/05)
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“中国制造2025”等国家战略的实施需要大批高素质人才,特别是制造业亟需的从事研发、转化、生产、管理的人才予以保障。引导一批普通本科高校转为应用型大学,正是培养成千上万从事研发、转化、生产、管理人才的需要,而这类人才的培养过程必须与应用型科研及成果转化过程有机融合。要将应用型人才培养落地生根,迫切需要这批高校实现办学思想、办学功能、发展定位、发展方式以及师资建设的转型,厘清深化改革、促进转型与提高水平之间的关系,并以科学的内部治理保障学校转型和更好、更快发展。
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