【摘 要】
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本课题通过分析现代农艺技术专业传统的教学评价方式存在的问题,从基于结果与过程并重的“项目过关式”考核评价模式特点入手,根据现代农艺专业特点及专业项目化课程特点,依
【机 构】
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吉林省双辽市职业中专 吉林 双辽 136402
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本课题通过分析现代农艺技术专业传统的教学评价方式存在的问题,从基于结果与过程并重的“项目过关式”考核评价模式特点入手,根据现代农艺专业特点及专业项目化课程特点,依托行业企业标准,创建了“项目过关式”全过程考核评价模式,确定了相应的教学评价内容和评价方式,有效指导了现代农艺技术专业的教学,并取得了一定的效果.
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