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在医学院校中，英语教学是一门常设的重要课程，对学生学习其他专业课程及实践上有积极作用。但从目前的情况看，英语教学在医学院校发展过程中仍然面临很多阻碍，再加上教学方式传统单一，严重影响着医学院校英语教学水平的提高，不利于学生综合素养的培养。因此，本文对当前医学院校英语教学存在问题的对策进行了探究，并依此提出了几点对策，旨在促进医学院校英语教学质量的提高。