“用频率估计概率”教学设计和反思

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去年,我非常荣幸地参与了由湖南省继教中心组织的湖南省“国培计划(2012)”——中西部项目武陵山片区“送培上门”项目,接到了上一堂题为“用频率估计概率”(湘教版九上)的课这一任务,且规定不能使用多媒体。以下是我关于这节课的教学设计。
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