五月的园子
　　已花繁叶满了，
　　浓荫里却静无鸟喧。
　　小径已铺满苔藓，
　　而篱门的锁也锈了——
　　主人却在迢遥的太阳下。
　　在迢遥的太阳下，
　　也有璀璨的园林吗？
　　陌生人在篱边探首，
　　空想着天外的主人。
　　（选自《戴望舒选集》，人民文学出版社2005年版）
　　赏析
　　有一种诗歌，看上去似乎平平无奇，但品读起来却叫人意犹未尽。这首诗就是这样的。怎么品读呢？这里分享两种阅读法。
　　一种是“自我沉浸”法。
　　“五月的园子/已花繁叶满了，浓荫里却静无鸟喧。”读完这第一节诗，请你停下来，闭上眼想一想，想象你正走近这样一个浓荫覆盖、寂静无人的园子，你止步张望，看到了什么？想到了什么？然后再来读第二节，跟着诗中所写，给你想象中的那座园子添加铺满苔藓的小径、生锈的门锁，当然，你也可以尽情想，那小径弯弯曲曲的，从哪里延伸过来？那篱门是何等式样？门旁是怎样的篱笆？你有没有想伸手拽一下篱门上的锈锁？你是不是想到了主人是谁？你还有很多胡思乱想吗？好了，现在请继续读下去吧。诗中有个声音告诉你，主人在“迢遥的太阳下”。你要跟这个声音对话？那么请你像一个诗人一样地发问：“在迢遥的太阳下，也有璀璨的园林吗？”
　　另一种是“导演旁观”法。
　　如果你是一个电影导演，如何把这首诗变成一个电影镜头？你怎样表现这一座“五月的园子”？这园子的画面，颜色，聲音，那个“陌生人”，你打算让他/她怎样进入你的镜头？
　　这首诗你还有什么阅读法，愿意分享一下吗？