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英语作为一门国际通用语言,在初中教育阶段十分重要。但是,目前在初中英语阅读教学中出现了不少问题,包括课堂多维互动、文化背景渗透、课外阅读补充、阅读词汇教学等。本文主要针对初中英语阅读教学的有效性进行深入探讨分析,并且制定一些有效的策略。
初中英语阅读教学有效性探讨
【摘 要】
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英语作为一门国际通用语言,在初中教育阶段十分重要。但是,目前在初中英语阅读教学中出现了不少问题,包括课堂多维互动、文化背景渗透、课外阅读补充、阅读词汇教学等。本文
【机 构】
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积石山县保安族中学
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2015年7期
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