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如何进行学法指导是我国小学教学改革的热点课题,本文以小学语文阅读教学为研究对象,在建立语文教学学习方法模型的基础上,结合教学实践对学生掌握和反馈的情况进行了研究,并给出了可操作性较强的模块化教学方法,以期能对小学语文学法指导有所帮助.
语文阅读教学中的学法指导
【摘 要】
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如何进行学法指导是我国小学教学改革的热点课题,本文以小学语文阅读教学为研究对象,在建立语文教学学习方法模型的基础上,结合教学实践对学生掌握和反馈的情况进行了研究,并
【机 构】
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漯河市郾城区城关镇东街小学,河南 漯河,462300
【出 处】
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语数外学习（语文教育）
【发表日期】
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2012年6期
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