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随着信息技术的不断发展,微课在高中教学中的运用越来越广泛,教师也越来越重视在课堂中引入微课的教学方式,进一步通过多媒体信息技术的方式提高教学效率。有效利用微课,能充分吸引学生在课堂上的参与兴趣,进一步提高教学效果和质量。本文对微课在高中生物复习课程中的运用进行探究,以期进一步帮助学生提高高中生物复习效率,提高教学质量。