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文章通过对空中乘务专业高职单招生的调查,分析其行业英语学习主要存在的问题,并在此基础上探讨了改进单招生行业英语教学的有效途径：课堂集中训练与课外小组互助相结合,突破语音关;微课视频教学、小组模拟实训,创新教学模式;语法结构学习融入情景口语训练,巩固语言基础;过程性考核适时检测学习效果,培养良好的学习习惯;隐性分层、情感教学,保护学生学习自信心。