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期刊论文
实现课堂有效互动提高课堂教学实效
实现课堂有效互动提高课堂教学实效
来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:www6331758
【摘 要】
:
随着教学改革的全面推进,小学数学课堂教学活动较之以往也产生了很大改变,在实际中,小学数学教师必须强化与学生的互动交流,鼓励引导学生可以积极地对数学知识进行思考探索,
【作 者】
:
房颖颖
【机 构】
:
安徽省蚌埠市怀远县第四实验小学
【出 处】
:
考试周刊
【发表日期】
:
2020年46期
【关键词】
:
课堂互动
小学数学
教学
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随着教学改革的全面推进,小学数学课堂教学活动较之以往也产生了很大改变,在实际中,小学数学教师必须强化与学生的互动交流,鼓励引导学生可以积极地对数学知识进行思考探索,并为学生构建一个轻松、愉快的课堂学习环境,促使孩子们可以更好地掌握数学知识.
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