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作文作为小学语文教学的重要部分,是非常重要的表达和交流渠道。在语文的学习和应用中,作文称得上一大难点,其考验学生语文的整体知识水平。因此,在作文教学中,教师应努力培养学生的写作兴趣,提高其写作水平。本文以语文作文课堂为研究对象,对课堂的激励机制进行了详细的探究。
小学语文作文课堂的激励机制
【摘 要】
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作文作为小学语文教学的重要部分,是非常重要的表达和交流渠道。在语文的学习和应用中,作文称得上一大难点,其考验学生语文的整体知识水平。因此,在作文教学中,教师应努力培
【机 构】
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江苏省扬州市西湖中心小学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2020年28期
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