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"朗读者"是怎样炼成的 ——语文核心素养视野下小学生朗读能力的培养
"朗读者"是怎样炼成的 ——语文核心素养视野下小学生朗读能力的培养
来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laohe5201314
【摘 要】
:
朗读,作为语文核心素养的重要组成部分,其作用不言而喻.小学语文课堂作为培养学生朗读能力的主要阵地,应该最大作用地发挥其引领与指导作用.小学语文教学要重视朗读,通过有层
【作 者】
:
李礼霞
【机 构】
:
肇庆市广宁县横山镇中心小学 广东肇庆 526344;
【出 处】
:
语文课内外
【发表日期】
:
2020年18期
【关键词】
:
语文核心素养
朗读能力
朗读者
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朗读,作为语文核心素养的重要组成部分,其作用不言而喻.小学语文课堂作为培养学生朗读能力的主要阵地,应该最大作用地发挥其引领与指导作用.小学语文教学要重视朗读,通过有层次的朗读训练提升学生的朗读能力,让朗读成为陪伴孩子一生的好习惯.
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