【摘 要】
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本文就农村小学英语教学的现状,从师资、教学方法、教学资源、家长关注度和学生认识等方面,进行了调查分析,并提出解决这一问题的一些可能途径。
In this paper, the status
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本文就农村小学英语教学的现状,从师资、教学方法、教学资源、家长关注度和学生认识等方面,进行了调查分析,并提出解决这一问题的一些可能途径。
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