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本文通过对小学数学教学趣味性中的游戏、故事，数学味和情感体验等方法的分析，凸显小学数学教学中趣味性的重要意义。
试析小学数学教学的趣味性
【摘 要】
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本文通过对小学数学教学趣味性中的游戏、故事，数学味和情感体验等方法的分析，凸显小学数学教学中趣味性的重要意义。
【机 构】
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鄂尔多斯达拉特旗实验小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2014年26期
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