【摘 要】
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本文所讨论的是以"金属制品的合理使用"为项目主题,以制作金属制品的合理使用手册并进行宣传为项目展示成果,以"认识金属制品——探究金属制品的腐蚀——了解金属制品的合理
【基金项目】
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北京师范大学化学教育研究所“高端备课”项目
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本文所讨论的是以"金属制品的合理使用"为项目主题,以制作金属制品的合理使用手册并进行宣传为项目展示成果,以"认识金属制品——探究金属制品的腐蚀——了解金属制品的合理使用"为学习线索的项目式教学实践过程,展示了素养导向下的项目学习的情境素材选取、活动规划和设计等方面的思路和策略,为教师开展项目教学实践提供参考。
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